Mesdames, Messieurs,
Bonjour,
Voici les classes grévistes pour le 1/02.
Un Service Minimum d’Accueil est mis en place pour ces classes au niveau du gymnase de l’école Jean Moulin. Pas de temps de cantine ni périscolaire.
Mesdames, Messieurs,
Bonjour,
Voici les classes grévistes pour le 1/02.
Un Service Minimum d’Accueil est mis en place pour ces classes au niveau du gymnase de l’école Jean Moulin. Pas de temps de cantine ni périscolaire.
Chers parents,
Chers enfants,
Toute l’équipe de l’école se joint à moi pour vous souhaiter une excellente année 2024 .
Qu’elle vous soit douce, agréable, avec beaucoup de joies, de moments partagés avec plaisir ! Qu’elle vous apporte des réalisations personnelles et professionnelles ! Qu’elle vous laisse en bonne santé ou vous permette de vous sentir mieux!

M.Ovize
Mesdames, Messieurs,
Bonjour,
Comme chaque année, le Cross de l’USEP à la Feyssine se met en place.
Il aura lieu au parc de la Feyssine le samedi 16 décembre.
Les enfants doivent être avec un parent pendant cette manifestation.
Veuillez trouver toutes les informations sur le flyer ci après :
Pour inscrire votre enfant, demandez un document d’inscription par le biais du cahier bleu.
Cordialement,
M.Ovize
Bonjour à toutes et tous,
La fête de l’Hiver approche.
Aller au contenu PDFA cette occasion, nous aurons besoin de l’aide des parents pour la tenue des stands et pour la confection de gâteaux vendus pendant cette fête. (voir mot dans le cahier de liaison)
Les bénéfices de cette soirée permettront la mise en place de projets pour l’école maternelle et pour l’école élémentaire.
Merci de votre soutien
Aller au contenu PDF
Il reste par ailleurs des places pour l’éveil musical (enfants de 6ans). Cet atelier permet aussi aux parents d’inscrire de manière assurée les enfants à l’ENM pour la suite.
Aller au contenu PDFAller au contenu PDF
Mesdames, Messieurs,
Bonjour,
Je porte à votre connaissance un projet lancé initialement par les parents élus de l’école.
Il s’agit d’une demande de budget participatif (en lien avec la ville de Villeurbanne) pour aménager l’impasse Montgolfier, lieu de passage mais aussi où nous faisons entrer les enfants (maternelle et élémentaire).
Il s’agirait d’installer du mobilier urbain durable et écologique (plantation, bacs de fleurs…) ce qui permettrait d’améliorer les abords de l’école (au niveau fonctionnel mais aussi esthétique), de mieux délimiter des zones pour que vous puissiez attendre avec vos enfants (hors de la chaussée) et donc de mieux sécuriser cet espace commun.
Si ce projet vous semble intéressant, allez le consulter et le soutenir en votant en ligne : projet 1491 « Aménageons l’impasse Montgolfier »
https://participez.villeurbanne.fr/processes/budgetparticipatif2023/f/106/budgets/6/projects/268
Plus il y aura de votes et plus nous aurons de chances qu’il soit validé. Alors transmettez le mot autour de vous.
Merci d’avance.
M.Ovize

Mesdames, Messieurs,
Bonjour,
Plusieurs parents m’ont interrogé sur la minute de silence, (annoncée par le ministre de l’Education Nationale – M. Attal- pour l’évènement de vendredi dans le lycée d’Arras et la mort de Samuel Paty) mise en place dans les établissements scolaires. Plusieurs se demandaient si elle allait avoir lieu et comment seraient abordés ces éléments avec les enfants.
Suivant l’âge des enfants , la réponse n’est pas la même.
Mais il est néanmoins important d’expliquer cet hommage, pourquoi il est fait. Il n’est pas question d’aller en précision sur les faits ayant eu lieu ce vendredi ou pour M. Paty. Nous ne cherchons pas à faire peur aux enfants.
Mais il est néanmoins important que les enfants en sache un minimum.
Certains se demanderont pourquoi ? Très simplement parce que déjà plusieurs enfants sont au courant et que, comme toute information sensible, elle sera transmise entre élèves dans la cour. Ils seront aussi amenés à en entendre parler autour d’eux, à la télé…
C’est dans cette transmission que peut naître une inquiétude chez des enfants qui n’en savaient rien auparavant, car les enfants racontent avec leurs mots et amplifient et/ou déforment, exagérant parfois les faits ou imaginent des évènements bien pires encore.
Il est donc important que nous l’anticipions et que nous abordions ce drame et cet hommage pour expliquer aux enfants simplement et sans risque de mauvaise interprétation.
Attention toutefois, nous ne rentrerons pas dans les détails; ce n’est pas l’objectif. Il n’est pas question de raconter une histoire sordide. Mais nous répondrons aux inquiétudes des enfants et resteront attentifs à leurs questionnements et à l’expression de leurs sentiments.
Il est surtout important de se saisir de cet évènement pour reparler de l’école et de son rôle dans notre société, les valeurs qui sont les nôtres et tout ce que l’on souhaite pour les enfants au travers de notre fonction.
Si certains d’entre vous souhaitent aussi aborder ces propos chez eux, et que vous ne savez pas comment le faire, le site « un jour une actu » a publié deux articles intéressants (plutôt à destination des plus grands – CE2, CM1, CM2):
– un à destination des adultes.
– un à destination des enfants. (attention cela doit être accompagné par un adulte tout de même)
Je reste aussi disponible pour échanger avec vous sur le sujet si vous éprouvez des inquiétudes ou le souhaitez tout simplement.
Cordialement,
M.Ovize
Mesdames, Messieurs,
Un nouvel « habitant » a élu domicile dans les locaux de l’école.

Il se nomme Robinson Haas.
Aller au contenu PDFIl s’agit d’un artiste qui va travailler de manière importante au sein de l’école avec nos élèves. Ce travail se fait avec le concours de l’URDLA, structure non loin de l’école que je vous invite à découvrir ici : URDLA mais également « Komplex Kapharnüm » pour la réalisation et la ville de Villeurbanne, qui soutient financièrement ce projet.
Voici l’affiche qui présente le projet.
Aller au contenu PDFVoici ce qu’il a en tête :
Aller au contenu PDFPour synthétiser, il s’agira d’un Travail autour de la répétition (son aspect positif – source d’apprentissage- comme négatif – réitération… qui pousse à réfléchir sur ce que l’on produit, et la différence de ce que l’on obtient en répétant toujours une même action). Cela nous amènera à réfléchir sur la différence de ce que l’on produit, le rapport à la norme, » comment produire à plusieurs ? » et à travailler sur la posture de création, proche de la méditation. Nous finaliserons ce projet au travers d’une présentation (à définir).
Chers parents,
Les élections des représentants des parents d’élèves aux conseils d’école représentent un moment essentiel de la vie des écoles.
Pour l’année scolaire 2023-2024, les élections des représentants des parents d’élèves se dérouleront le vendredi 13 octobre 2023.
Vous allez recevoir de l’école une enveloppe par parent pour pouvoir voter.
A l’intérieur de cette enveloppe, vous trouverez le bulletin de vote, une enveloppe marron ainsi que la notice explicative.
Les élections se déroulent uniquement par correspondance, c’est à dire que vous devrez retourner à l’école l’enveloppe blanche signée (avec le bulletin de vote à l’intérieur).
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